friCloud ajouts de fonctionnalités

9 mai 2012 – Philippe Devaud

De nouvelles fonctionnalités ont été ajoutées à barre d’outils de fichiers et dossiers dans l’interface WEB de friCLoud. Désormais la barre d’outils qui apparaît à côté du fichier ou dossier lorsque on le pointe avec la souris contient les outils suivants:

Barre dloutils friCloud

Téléchargement du fichier ou téléchargement du dossier sous forme d’un fichier zip

Déplacement du fichier ou du dossier dans un autre dossier

Compression du fichier ou dossier en zip ou gzip

Partage du fichier ou dossier

Renommer le fichier ou le dossier

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friCloud client de synchronisation Macintosh

2 mai 2012 – Philippe Devaud


Les outils de synchronisation OwnCloud Client permettent de créer des synchronisations automatiques de dossiers entre friCloud et plusieurs ordinateurs. Un fichier déposé ou modifié dans un dossier synchronisé est automatiquement copié sur friCloud et répliqué sur tous les ordinateurs de l’utilisateur.

La version Macintosh 1.0.1 du client est disponible. Les fichiers se synchronisent par magie entre plusieurs machines.

Tous les détails sur la configuration dans la documentation friCloud à l’adresse http://doc.friCLoud.ch

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friCloud client de synchronisation Windows

27 avril 2012 – Philippe Devaud


Les outils de synchronisation OwnCloud Client permettent de créer des synchronisations automatiques de dossiers entre friCloud et plusieurs ordinateurs. Un fichier déposé ou modifié dans un dossier synchronisé est automatiquement copié sur friCloud et répliqué sur tous les ordinateurs de l’utilisateur.

La version Windows 1.0.1 du client est disponible. Les fichiers se synchronisent par magie entre plusieurs machines.

Tous les détails sur la configuration dans la documentation friCloud à l’adresse http://doc.friCLoud.ch

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friCloud 3.0.1

5 avril 2012 – Philippe Devaud

Introduction
friCloud est le futur service cloud du Centre fri-tic. Actuellement en version bêta, il offre plusieurs services multi-utilisateurs et multi-plateformes et permet de travailler depuis des ordinateurs de type Windows, Macintosh, Linux et également depuis des tablettes et smartphones de type Androïd et iOS.
Ce service est animé par la logiciel open source http://owncloud.org
La documentation de friCloud est disponible à l’adresse doc.friCloud.ch

Version 3.0.1 et outils de synchronisation
La version 3.0.1 ouvre la voie des outils de synchronisation, des clients qui s’installent sous Windows, Linux et Macintosh et permettent un synchronisation automatique de dossiers et fichiers entre friCloud et un ordinateur sans aucune intervention de l’utilisateur. Les premiers tests sont prometteurs.

Clients pour les mobiles
Des applications pour iOS et Androïd seront prochainement disponibles dans l’AppStore et Google Play. L’utilisation de friCloud sera alors encore plus intuitifs sur les équipements mobiles.

Roadmap
Les prochaines étapes du projet friCloud peuvent être consultées sur la roamap du projet.

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la stratégie TIC de la Corée du Sud

13 février 2012 – Stephanie Burton

L’OCDE, l’institution internationale qui pilote les études PISA, cherche à analyser les raisons du succès de certains systèmes éducatifs.
La Corée du Sud a par exemple misé sur les TIC pour favoriser des apprentissages plus créatifs et individualisés.

Un de ces projets phares est le Smart Education qui consiste à digitaliser l’entier du curriculum jusqu’en 2015. Ce projet a pour objectif de répondre aux défits du 21 ème siècle en favorisant  une  formation plus diversifiée et plus créative et en augmentant l’égalité des chances. En effet, le système coréen est très compétitif et les enfants de parents fortunés ont l’avantage de pouvoir profiter de cours d’appui. Par l’intermédiaire du projet SMART SCHOOL, tous les élèves auront accès à du soutien individualisée via le net.

Pour l’instant, le prix des tablettes est encore un obstacle à la diffusion de tous les manuels par tablette mais le ministère compte bien sur des baisses de prix conséquentes dans les 3-4 années à venir.

Pour visualiser le clip de l’OCDE: http://www.oecd.org/document/7/0,3746,en_2649_35845621_49428807_1_1_1_1,00.html

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